"Una lección, aunque sea inaugural, debería de poder dictarse sin preguntarnos con qué derecho: la institución está para eso, para eliminar esta interrogación, y la angustia ligada a la arbitrariedad que se recuerda en los inicios."
El viernes 23 de abril de 1982, a su ingreso al prestigiado Colegio de Francia como titular de la Cátedra de Sociología, el sociólogo francés Pierre Bourdieu dicta una suerte de metalección inaugural en la que expone a grandes rasgos su concepción de la Sociología como ciencia liberadora de los mecanismo simbólicos de dominación.
Publicado posteriormente bajo el título de Lección sobre la lección [2], este opúsculo condensa múltiples líneas de investigación que Bourdieu emprendió y emprendería (sociología del sistema escolar, sociología de la sociología, etc.) a mediados de su trayectoria intelectual.
Catastroika. Un documental sobre la destrucción de las naciones por las fuerzas del mercado
Picturing Algeria. Publican al inglés Imágenes de Argelia de Pierre Bourdieu
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Entrevista a Pierre Bourdieu acerca de Homo Academicus
Sociología Contemporánea es escrito por Christian Hdez Pérez, un sociólogo radicado en la Ciudad de México interesado en el impacto de las tecnologías de la información en la sociedad.
septiembre 26 2011, 15:08
Gracias por la gentileza de publicar el texto en formato digital. Para mí Pierre Bourdieu es uno de los máximos ponentes de la sociología contemporánea como ciencia liberadora.
septiembre 27 2011, 15:56
Qué bien lo de publicar este texto!
Ahora, a leerlo.Muchas gracias.Saludos!
enero 9 2012, 13:42
[...] Recordemos que esta lección posteriormente fue publicada en formato impreso bajo el título Lección sobre la lección y de la cual se desconoce su registro público en formato de audio.Descargar audio Pierre Bourdieu [...]